一款积木，三种建构方式？幼儿园建构区的“全能选手”来了

很多幼儿园的建构区，现状是这样的：

一堆积木堆在角落，孩子拿来随便拼两下就扔一边；材料单一，玩法固定，久而久之，建构区变成了“放积木的地方”，而不是“玩建构的地方”。

有没有一套材料，能让建构区真正“活”起来？

今天要介绍的咔嗒创构空间，或许就是你要找的答案。

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什么是咔嗒创构空间？

它不是单一的积木玩具，而是一个融合了自由探索与体系化学习的创构空间。

它不仅仅是“玩积木的地方”，更是一个融合了科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的综合性学习场所。幼儿在这里将内心的构想、对世界的认知通过具体的建构作品表现出来，是一个充满想象、创造与问题解决的探究过程。

| 核心亮点：一孔双用，磁拼合一

这是咔嗒创构空间最核心的技术创新。

一种接口，同时实现磁力吸附与物理拼插两种连接方式。 不是“只能磁吸”或“只能拼插”，而是两种玩法自由切换。这一设计打破了传统积木的技术壁垒，让孩子在同一套材料中体验两种不同的建构逻辑。

同时，独特的“四叶草”孔洞设计，避免了与市面上常见拼插积木的接口雷同，形成了自己的技术保护，同时又能内部完美兼容。

| 无限可能：四种基础形态构件

这套产品不只提供一种形态的积木，而是提供了块、片、管、轨道四种基础形态构件，远超单一形态产品的局限性。

多元构件，扩展创意边界。从堆叠到拼接，从管道到轨道，孩子的建构世界可以无限延伸。

| 三种建构方式，玩转整个教室

桌面建构

配备多功能桌，3种面板可拆卸替换：洞洞板、磁力板、镜面板。一张桌子，三种玩法。

墙面建构

双孔洞洞板设计——四叶草孔洞可拼插连接磁力片和拼插小水管；圆形孔洞兼容市面上通用尺寸的墙面拼插玩具。墙面不再是空白，而是建构的延伸。

地面建构

提供充足的地面空间供幼儿开展大型建构项目。用地毯、地垫或低矮柜子划分区域，既能界定空间，也能减少搭建时的噪音。

02

不只是玩，更是系统的学习

具体方案欢迎咨询了解~

03

建构教室怎么布置？

新品上市，欢迎咨询

咔嗒创构空间，不只是积木，更是咔嗒作响的灵感。

一孔双用、四种形态、三种建构方式、完整的教学支撑体系——引领幼儿园建构教室新标杆。

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